中国工科学生有了国际统一的“通行证” - 湖南教诲新

2018-06-25 21:24

  2016年,我国正式参加国际工程教育《华盛顿协议》组织,标志着工程教育质量认证体系实现了国际实质等效,工程专业品德标准达到国际认可,成为我国高等教育的一项重大冲破。作为《华盛顿协议》正式成员,中国工程教育认证的结果已得到其余18个成员国(地域)认可。

  我国每年有约120余万工科专业本科毕业生。通过认证专业的毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区申请工程师执业资历或申请研究生学位时,将享有当地毕业生同等待遇,为中国工科学生走向世界供应了国际统一的“通行证”。同时,认证结果在行业及企业内有较高的权威性,在部分行业工程师资格考试或才干评估中享有不同程度的减免和优惠。

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  《华盛顿协议》是国际上最具影响力的工程教育学位互认协议之一,1989年由美国、英国、澳大利亚国等6个英语国家的工程教育认证机构动员,其宗旨是通过多边认可工程教育认证成果,实现工程学位互认,促进工程技能人员国际流动。经过20多年的发展,目前《华盛顿协定》成员遍布五大洲,包括中国、美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、中国香港、南非、日本、新加坡、中国台北、韩国、马来西亚、土耳其、俄罗斯、印度、斯里兰卡、巴基斯坦等19个正式成员,孟加拉、哥斯达黎加、墨西哥、秘鲁、菲律宾等5个准备成员,抖音APP宣称将开启反沉迷系统更是对将来。我国2013年6月成为筹备成员,2016年6月转为正式成员。

  今天,记者从教育部获悉,截至2017年底,生绡数幅垂中堂首次用“桃之夭夭一起互动领,教育部高级教育教养评估中心跟中国工程教育专业认证协会共认证了全国198所高校的846个工科专业,覆盖21个专业类,计划2020年实现所有专业大类全笼罩。通过专业认证,标记着这些专业的品质实现了国际本质等效,进入寰球工程教育的“第一方阵”。

  目前,中国工程教导已站在新的历史起点上,从寰球工程教诲改革发展的加入者向贡献者、引领者转变。

  2006年,教育部启动工程教育专业认证试点工作。十多年来,我国以申请参加《华盛顿协议》为契机,以推进工程教育认证为抓手,全面深刻工程教育改革,履行了“杰出工程师教育培养盘算”等一系列改革举措,有力支撑了“中国制造2025”“网络强国”“一带一路”等国度策略。2017年,教育部启动了&ldquo,2018正版跑狗图全年材料;新工科&rdquo,六合开奖网站;建设,加快发展新兴工科专业,改造升级传统工科专业,主动布局未来策略必争范围人才培养,提升国家硬实力跟国际竞争力。

  《华盛顿协议》